講師について考えてみると
講師を呼ぶ場合は、その人物と企業とを結び付けられるような講演内容にする。 講師の講演内容と、企業側の説明との間につながりを持たせるよう、十分な打合せが必要。話が上手で盛り上げの上手い社長、役員の方などに、人材に対する熱き想いを語ってもらう。フリーディスカションで、学生からの自発的な意見を聞くために、ゲーム的な要素を取り入れる学生の得意な分野の話をする。例えば就職について、ファッションについて、学生間で流行っていることなど。答えのない課題を与えたり、説明のあと、新商品などについて意見を聞くのもありでしょう。出席各員の人数によって、机、椅子の数、レイアウトを考えて、席を目立たせないことも大事です。 社長、担当役員が出席したほうがいいが、全体に緊張感が出る。総務、人事以外に、採りたい職種の第一線で働く社員を同席させるのもありでしょう。
講師に興味がありますか？
それは自分たちがだしたものが正解でありますという驕りが非常に感じられる。そうではなくて、正解はあっちにありますとかこっちにありますとかではなくて、相手との関係性の間に作る話なのでそういう言いまわしは違うなと思います。コンサルティング関係の人達の発言を聞いて、同業者としてそれはちょっと違うなと思います。辛いことは何かっていうと、相手との間に共同幻想のようなこういう方向ですよね、っていうのをなかなか導けない1.2ヶ月っていうのがやっぱりありますわけですよ。その期間はちょっとストレスが溜まる時期でしたりする。ですから、自分の力量のなさでストレスを感じるということが結構多いんじゃないかね、コンサルタントの場合。知識、技術、あらゆる面で力量不足というのでしょうか。話は戻ってしまうんですけど、先程要素還元的に仕事に求められる能力だけを見るのではなくて、今いる４人でしたら４人の関係性を深めるためのコンサルティングをしたいということをおっしゃっていましたよね。
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